Praktijkervaren docenten bij King nascholing

Elsbeth Emsbroek is GZ-psycholoog, EMDR practitioner, schematherapeut, cognitief gedragstherapeut en supervisor voor de VGCt. 

Els de Rooij is geregistreerd GZ-psycholoog en psychotherapeut en supervisor/lid VGcT. Ze is ruim 20 jaar werkzaam in de geestelijke gezondheidszorg. Lange tijd is ze werkzaam geweest in de specialistische GGZ (specialisatie jeugd en jongvolwassenen). Momenteel werkt ze, naast de praktijk Els de Rooij in Culemborg, bij de Psychologen Praktijk Perspectief in Culemborg. Naast haar werk in beide praktijken geeft ze les in het postdoctoraal onderwijs en is ze co auteur van ACT your way en ACT in Balans.

Elseline Scherpenisse is GZ-psycholoog, IMH specialist en EMDR supervisor. Ze heeft ruim vijftien jaar ervaring in het behandelen van getraumatiseerde kinderen, jongeren en gezinnen. Haar expertise ligt met name in de interculturele psychiatrie. Elseline werkt bij Youz, in het i-psy team voor Jeugd en Gezin in Zaandam. 

Els Loeb, klinisch psycholoog/psychotherapeut, is een enthousiaste docente. Zij heeft ruime ervaring met het geven van basis- en vervolgcursussen Schematherapie. Haar spreekt de schematherapie aan omdat het een methode is die cliënten en hulpverleners veel handvatten biedt in het doorgronden en veranderen van hardnekkige problematiek. Els was in het begin van haar carrière muziektherapeut, het belang van ervaringsgericht werken heeft zij in die jaren ervaren. In de schematherapie komen voor haar de verschillende psychotherapeutische technieken in combinatie met ervaringsgericht werken weer bij elkaar.  De centraal staande relatietechniek limited reparenting biedt veel ruimte om met de cliënt samen de vaak ingewikkelde interacties in de werkrelatie te gaan begrijpen en verbeteren. Dat dit ook leuk kan zijn leer je in deze cursus. Cursisten geven als feedback dat Els een veilige sfeer weet te creëren waarbinnen de cursisten de ruimte ervaren om met elkaar te oefenen en zich de technieken eigen kunnen maken; het ontwikkelen van je eigen stijl, terwijl je de techniek methodisch goed toepast. Els besteedt in de basiscursus veel aandacht aan het opstellen van een casusconceptualisatie, de onderlegger voor je behandeling. Tijdens iedere bijeenkomst in de basis- en vervolgcursus komen de experiëntiële technieken, zoals meerstoelentechniek en imaginatie, aan bod. Zij kiest voor het verdelen van de bijeenkomsten over een langere periode, zodat jij in staat gesteld wordt ervaringen op te doen. Vaardigheden ontwikkel je door te doen en te herhalen en daar is tijd voor nodig. De in de basiscursus opgebouwde samenwerking in de cursusgroep wordt voortgezet in de verdiepingscursus. Cursisten geven aan dat zij dit als prettig ervaren. Els heeft haar ervaring met schematherapie opgedaan in de 12 jaar dat zij werkte op het Centrum voor Psychotherapie van Pro Persona. Zij zette samen met het multidisciplinaire team een groepsschematherapeutische behandeling binnen een (dag)klinische afdeling voor mensen met persoonlijkheidsproblematiek op. Deze ervaring gebruikt zij nu in haar functie als behandelaar en programmaleider in de acute psychiatrie. De groepsschematherapie in combinatie met individuele sessies voert zij uit binnen het zorgprogramma Persoonlijkheidsstoornissen. Daarnaast is zij werkzaam als opleider/supervisor/leertherapeut in haar eigen praktijk Els Loeb: Psychotherapie, Advies en Opleiding. Els is supervisor van de Vereniging Schematherapie, de Vereniging voor Gedragstherapie en Cognitieve therapie (VGCt), de Nederlandse Vereniging voor Psychotherapie (NVP) en opleider van de Nederlandse Vereniging voor Groepsdynamica en Groepspsychotherapie. 

Elvira Hensema is Psychotherapeut, GZ-psycholoog en K&J-psycholoog NIP werkzaam binnen de medische psychologie. Met ruim 10 jaar ervaring binnen verschillende organisaties over diverse werkvelden (onderwijs, klinische behandelsetting, eerste lijn en gespecialiseerde kinder- en jeugd GGZ) heeft zij zich inmiddels voornamelijk gespecialiseerd in de medische (kinder)psychologie. Elvira is integratief opgeleid, wat ook blijkt in de praktijk, waarbij ze gebruik maakt van de mogelijkheden die de cognitieve gedragstherapie (o.a. EMDR en gevolgenmodel), systeemtherapie, speltherapie, hypnotherapie en cliëntgerichte therapie haar bieden.

Erik Jongman is psycholoog/psychotherapeut. Hij werkt met forensisch psychiatrische jeugdige delinquenten en is hoofddocent Adolescentie bij de opleiding tot klinisch psycholoog en docent gedragsstoornissen bij de opleidingen tot gezondheidszorgpsycholoog.

Erik Lagendijk geeft sinds enkele jaren met veel plezier supervisie. "In mijn rol van supervisor stel ik de persoonlijke ontwikkeling van de supervisant centraal en ik herken mij dan ook in de interpersoonlijke stijl. Mijn huidige supervisanten noemen mijn stijl: persoonlijk, oprecht, inzichtgevend, confronterend en veilig.  Al vele jaren werk ik als behandelaar bij De Waag te Amsterdam en heb daar ruime ervaring in de forensische psychiatrie opgebouwd, zowel in het werken met jeugd, gezinnen als volwassenen (individueel en groep). Ik ben van oorsprong Kinder- en Jeugdpsycholoog.  Ik geef supervisies voor de GZ, VGCT en NVRG.   Sinds ruim een jaar geef ik les en heb ik samen met twee collega's een eigen praktijk. Ik hoor het graag als je interesse hebt!" Regio: Noord-Holland Supervisor VGCt / NVRG/ GZ

Erik ten Broeke is klinisch psycholoog en psychotherapeut. Sinds circa 20 jaar is hij als opleider/supervisor voor de VGCt betrokken bij verscheidene opleidingen cognitieve gedragstherapie. In dat kader heeft hij samen met Steven Meijer een opleidingscentrum opgericht: STER-opleidingen (www.ster-opleidingen.nl) te Deventer. Voorts is hij door EMDR-Europe gecertificeerd als trainer EMDR. Samen met Ad de Jongh verzorgt hij al jaren de EMDR-opleidingen in Nederland en schreven zij tal van artikelen en boeken over EMDR, waaronder ‘Handboek EMDR’, ‘Praktijkboek EMDR’ en ‘Vraagbaak EMDR’.  Daarnaast publiceert hij artikelen over met name cognitieve gedragstherapie, angststoornissen en schreef hij – samen met anderen - verscheidene boeken over cognitieve gedragstherapie.

Erik van de Kraats werkt als supervisor, consultant en systeemtherapeut bij het dr. Leokannerhuis in Amsterdam, bij de poliklinische afdelingen Kind & Jeugd, Jongeren en Volwassenen. Daarnaast is hij opleider en supervisor van de Nederlandse Vereniging voor Relatie en Gezinstherapie. Hij is als (hoofd)docent betrokken bij diverse systeemtherapieopleidingen, STW opleidingen, een gz-opleiding en (post) HBO opleidingen. Vanaf 1977 heeft Erik gewerkt in de kinder-, jeugd- en gezinspsychiatrie, jeugdzorg en verslavingszorg, waarvan vanaf 1991 als systeemtherapeut. Vanuit zijn eigen praktijk geeft hij supervisie, trainingen en workshops bij GGZ-, kinder- en jeugdzorginstellingen.  

Esther Derksen is klinisch psycho­loog-psycho­thera­peut en supervisor schematherapie en VGCt. Ze is werk­zaam bij de GGzPraktijk in Arnhem, werkt hoofdzakelijk met patiënten met complex trauma en per­soon­lijk­heids­stoor­nissen en geeft groepsgewijze en indivi­duele schemathera­pie in een ambu­lante setting. Hiernaast geeft ze diverse cursussen over schematherapie.

Esther Frusch is sinds 2009 werkzaam bij Brijder jeugd, waar zij gestart is als sociotherapeut/maatschappelijk werker op de jeugdkliniek Mistral. Zowel de detox als de behandelkliniek. Hier heeft zij groepstrainingen gegeven op basis van cognitieve gedragstherapie. Gedurende deze periode heeft ze een aantal keer les gegeven op een hogeschool. Naderhand is ze in 2012 gestart met de opleiding voor cognitief gedragstherapeutisch werkers VGCT. In 2014 heeft ze de overstap gemaakt naar Brijder jeugd ambulant en werkte ze o.a. met het CGT bij middelengebruik protocol. Tegelijkertijd was ze werkzaam in het FACT jeugdteam in Hoofddorp waar ze outreachend werkte om zorgwekkende en zorgmijdende jongeren weer in zorg te krijgen. In 2016 is ze overgestapt naar een fact jeugdteam LUMC-Curium in Leiden en is ze tevens zorg coördinator van het team geworden. Daarnaast werkte ze bij Brijder jeugd ambulant in Leiden. In deze jaren heb ik regelmatig workshops en lezingen verzorgd. In 2017 heb ik de opleiding tot MBCT trainer gevolgd en ben ik geregistreerd bij de VVM.  Per 2021 ben ik gestopt bij het Fact jeugdteam en ben ik mij nog meer gaan richten op de CGT behandelingen voor angst en depressie bij Brijder jeugd. Ik heb een drie daagse training voor schematherapie gevolgd. Samen met een collega CGT-er heb ik ambulante groepstrainingen ontwikkeld en gegeven over emotieregulatie, cognitieve gedragstherapie bij middelengebruik en leefstijltraining.  Per 2022 ben ik daarnaast een dag in de week werkzaam als schoolcoach CGW. Sinds 2021 vertegenwoordig ik de cognitief gedragstherapeutisch werkers in het bestuur van de VGCT (vereniging voor gedrag en cognitieve therapieën).

Eugenie Beijer is als klinisch psycholoog-psychotherapeut werkzaam binnen het Centrum voor Psychosomatiek/Poli Psychiatrie van het Elisabeth-TweeSteden Ziekenhuis te Tilburg. Zij is als groepspsychotherapeut hoofdbehandelaar van diverse dagbehandelingsgroepen. Hiervoor werkte zij binnen De Viersprong op een Kliniek voor Schematherapie. Haar expertise ligt op het vlak van aanhoudende lichamelijke klachten (ALK), persoonlijkheidsproblematiek en trauma. Zij is supervisor van de Nederlandse Vereniging voor Groepsdynamica en Groepspsychotherapie, Vereniging voor Schematherapie en Dynamische Interpersoonlijke Therapie (een register binnen de NVPP). Daarnaast is zij EMDR-practioner. Zij is tevens als docent verbonden aan diverse gz-, psychotherapie en kp-opleidingen.

Eva Eggink is orthopedagoog-generalist. Zij heeft ruime ervaring in de gedwongen jeugdzorg, zowel als uitvoerend medewerker (gezinsvoogd) als gedragswetenschapper. Ze is expert op het gebied van met traumagerelateerde problematiek en hechtingsproblematiek binnen multistress gezinnen. Daarnaast is een belangrijke taak het begeleiden van de uitvoerend medewerkers individueel en in teamverband. Het werken met gezinnen met weerstand is bekend terrein voor haar waarin zij ook persoonlijk ervaren heeft welk effect dit heeft op haar werkplezier en interactie met het gezin. 

Evie Daniels is GZ-psycholoog én werkt als trainer en trainingsacteur, zowel binnen de hulpverlening als het bedrijfsleven. Ze is gespecialiseerd in traumasensitief werken, seksuele ontwikkeling, kindermishandeling en partnergeweld, gesprekstechnieken en het interviewen van kinderen. Ze reist door het hele land en traint zowel in Nederland als België de verslaggevers van het Jeugdjournaal op interviewtechnieken. Evie combineert haar achtergrond in de psychologie met theaterelementen om mensen te laten leren en ontwikkelen. Ze ontwerpt graag vernieuwende en op maat gemaakte werkvormen, om deelnemers de theorie zoveel mogelijk in de praktijk te laten beleven. Met ruimte voor verdieping en (zelf)reflectie. En met veel variatie en plezier.

Femke van de Linde is psychotherapeut en GZ-psycholoog. Na ervaring te hebben opgedaan bij een grote GGZ-instelling is zij werkzaam in haar eigen praktijk. Zij is cognitief gedragstherapeut, supervisor en docent VGCt, EMDR practitioner en EMDR supervisor (VEN).

Fenna Appelman, Orthopedagoog Generalist. Heeft ruim 15 jaar ervaring in de jeugdhulpverlening. Op dit moment is ze werkzaam bij Koeljeugdzorg &JGGZ, daar is ze onderdeel van het specialistische ambulante team en (regie)behandelaar binnen de JGGZ. Daarnaast heeft zij een eigen praktijk voor hulp aan volwassenen en supervisie (NVO-NIP-SKJ). Haar interesse ligt op het gebied van trauma en de gevolgen daarvan. Ze is EMDR practitioner, opgeleid in BEPP, EFT (smarttapping), Slapende honden wakkermaken! CGT, waaronder Write Junior.

Fieke Wellink is GZ-psycholoog/Orthopedagoog-generalist en supervisor voor NVO, NIP en SKJ. Zij heeft vanaf 2007 een eigen praktijk Wel~link, welke zij tot zomer 2018 heeft gecombineerd met werkzaamheden bij VTO Vroeghulp Amsterdam als IMH professional. Daarvoor heeft zij 16 jaar gewerkt binnen de specialistische Jeugd-GGZ. Met als aandachtsgebieden oa: ASS al dan niet met verstandelijke beperking, systemische werken, diagnostiek van sociaal-emotionele/ontwikkelingsstoornissen binnen de context van het kind en IMH. Zij werkt als freelancer voor Perspectief GZ en is als docent verbonden aan meerdere instanties.