Praktijkervaren docenten bij King nascholing

Raymond Beerman is als GZ-psycholoog en Cognitief Gedragstherapeut en supervisor VGCt al geruime tijd werkzaam binnen de jeugd-GGZ.  Momenteel als Hoofd Zorgontwikkeling binnen Parlan/De Praktijk, waar de integratie van Jeugd-GGZ en Jeugdhulpverlening een speerpunt is.

René van Dijk is psychotherapeut, systeemtherapeut, docent, supervisor en leertherapeut. Hij is werkzaam bij Accare, kinder- en jeugdpsychiatrie.

Rik Knipschild is GZ-psycholoog en psychotraumatherapeut NtVP bij Karakter kinder- en jeugdpsychiatrie en werkt in de functie van behandelcoördinator op een crisisafdeling. Naast zijn klinische werkzaamheden heeft hij een Fellowship aanstelling vanuit ZonMw. In deze functie verricht hij onderzoek naar de effectiviteit van verschillende behandelprogramma’s die als doel hebben het verminderen van posttraumatische stress bij kinderen die slachtoffer zijn van mishandeling, geweld en/of misbruik.  Verder maakt Rik deel uit van de erkenniningscommissie effectieve jeugdinterventies van het NJI, is hij bestuurslid van de Vereniging EMDR Nederland en redactielid van het tijdschrift GZ-psychologie.  

Rob de Reus is klinisch psycholoog en psychotherapeut. Sinds 2005 werkt hij voor PsyQ als behandelaar, sinds een aantal jaren bij PsyQ Utrecht. Gedurende 10 jaar was hij de leidinggevende zorg van verschillende PsyQ behandelteams. Hij is supervisor bij de Vereniging Schematherapie (Vst), bij de Nederlandse Vereniging voor Psychotherapie (NVP), de Nederlandse Vereniging voor Groepsdynamica en Groepspsychotherapie (NVGP), en de Vereniging voor Gedrags- en Cognitieve Therapieën (VGCt). Als docent geeft hij de geaccrediteerde Basiscursus Groepsdynamica en verzorgt hij binnen de Parnassia Groep het psychotherapie en groepstherapie voor de AIOS-en in de regio Haaglanden. Rob heeft uitgebreide ervaring in het geven van schematherapie, zowel individueel als in groepsverband, en is betrokken bij het opleiden en superviseren van therapeuten in dit vakgebied. BELANGRIJK; in de vervolgcursus die Ovidia in Eindhoven geeft sluit ik de laatste dag aan als 2e docent. Deze staat nu gepland op 12 december maar dat wordt 19 december!

Robert van Hennik is systeemtherapeut, supervisor en docent.

Romana Luske (1986) is GZ-psycholoog in opleiding tot klinisch psycholoog (GIOS), supervisor VGCt, EMDR-practitioner VEN en Psychotraumatherapeut NtVP. Zij werkt sinds 2008 in de kinder- en jeugd GGZ en heeft zodoende de nodige ervaring met KOPP-KOV-gezinnen, zowel ambulant/poliklinisch als klinisch. Op dit moment werkt zij binnen Accare in Almere op de polikliniek als regiebehandelaar waar zij diagnostiek en behandeling uitvoert met kinderen, jongeren en hun ouders met diverse (voornamelijk complexe) problematiek als ontwikkelingsstoornissen, angst- en stemmingsstoornissen, trauma, hechtings- en persoonlijkheidsproblematiek. Zij was eerder regiebehandelaar bij KINGS ambulant, een intensief behandelprogramma voor kinderen én ouders die interpersoonlijk trauma hebben meegemaakt. In haar rol als supervisor en werkbegeleider begeleidt zij collega’s in diverse opleidingstrajecten.

Roos Gerats is orthopedagoog-generalist. Zij heeft ruime ervaring in de gedwongen jeugdzorg. Ze heeft zich in haar werk met name geconcentreerd op kinderen en jeugdigen waarbij de ontwikkeling ernstig verstoord verloopt door allerlei omstandigheden zoals trauma, systeemproblematiek en hechtingsproblemen. Daarnaast is een belangrijke taak het begeleiden van de uitvoerend medewerkers individueel en in teamverband. Werken met de weerstand die deze cliënten en hun ouders laten zien en desalniettemin een werkrelatie op weten te bouwen is zorgt voor steeds wisselende dynamieken die het werk interessant houden.

Roos Koolhof is GZ psycholoog en werkt als Programmaleider Seksualiteit bij Levvel en regiebehandelaar bij Qpido. Als programmaleider is ze verantwoordelijk voor de kwaliteit, ontwikkeling en innovatie van de zorg van de verschillende afdelingen en gesprekspartner van de Gemeente. Als regiebehandelaar bij Qpido begeleidt en behandelt ze jongeren (12-23 jaar), ze begeleidt de gedragswetenschappers en ze geeft trainingen. Roos is gecertificeerd trainer van het Vlaggensysteem.

Roos van den Berg is huisarts en universitair docent medische ethiek aan de afdeling Ethiek, Recht en Humaniora van het Amsterdam UMC. Zij geeft onderwijs aan geneeskundestudenten, huisartsen in opleiding, huisartsen en verpleegkundigen. Tevens is zij gecertificeerd gespreksleider moreel beraad. Zij heeft uitgebreide ervaring met het geven van trainingen over ethiek en morele oordeelsvorming aan zorgprofessionals. Ook begeleidt zij morele beraden in zorginstellingen en ziekenhuizen op het moment dat er behoefte is aan besluitvorming bij acute, concrete dilemma’s. Daarnaast begeleidt zij intervisiegroepen binnen de zorg.

Rosalinde Visser, als jurist gespecialiseerd in het gezondheidsrecht, is werkzaam als freelance docent recht en ethiek bij o.a. de postmasteropleiding tot GZ-psycholoog K&J-differentiatie, de specialistische opleiding tot Klinisch Psycholoog, de postmasteropleiding tot schoolpsycholoog en in company.Tot juni 2024 was Rosalinde werkzaam als senior stafmedewerker beroepsethiek bij het Nederlands Instituut van Psychologen (NIP) waar zij psychologen adviseerde over beroepsethiek bij vragen en casuïstiek in de dagelijkse praktijk.

Rosa Ravenhorst is GZ-psycholoog en heeft ervaring in de jeugd ggz, Jeugdzorgplus (gesloten) en met jongvolwassenen. Momenteel is zij werkzaam binnen de kinder- en jeugdpsychiatrie en deels binnen de online basis ggz voor jongvolwassenen. Ze geeft zelf veel (trauma)behandeling middels o.a. EMDR, CGT en technieken uit de schematherapie. Ze heeft daarnaast veel affiniteit met het onderwijs. Ze heeft twee masters in de ontwikkelings- en gezondheidszorgpsychologie en is inmiddels gastdocent aan de GZ-opleiding, de universiteit en binnen het voortgezet onderwijs. Rosa is als behandelaar empathisch en heeft een open en transparante manier van werken, waardoor cliënten zich gezien voelen en grip ervaren op eigen behandeling. 

Rosita Penninx Quevedo (klinisch psycholoog/psychotherapeut, EMDR practioner, VGCT therepeut, SFT therapeut senior en MBT (basistherapeut) is werkzaam als Klinisch Psycholoog en programmaleider van het zorgprogramma Trauma, bij GGZ Oost Brabant, locatie Helmond. De afgelopen jaren heeft zij zich gespecialiseerd in de behandeling van mensen met (complexe) PTSS al dan niet in combinatie met persoonlijkheidsproblematiek. Daarnaast heeft zij binnen GGZ Oost Brabant de intensieve deeltijdbehandeling SKIPb (Specialistische Kortdurende Intensieve PTSS behandeling). Tevens is zij hoofddocent Methodische diagnostiek voor de GZ-opleiding bij RINO Zuid.  “Ik merk in de praktijk dat mijn collega therapeuten zich het meest comfortabel voelen bij EMDR. Het opdoen van kennis en ervaring met zowel Imaginaire Exposure als Imaginaire Rescripting naast EMDR, biedt hen niet alleen de mogelijkheid om meerdere richtlijnbehandelingen voor PTSS toe te passen, maar geeft hen ook meer zelfvertrouwen en plezier in hun werk! Hier kunnen onze cliënten alleen maar van profiteren.”

Roy de Vos is als klinisch psycholoog, cognitief gedragstherapeut en EMDR practitioner verbonden aan GGZ Noord-Holland-Noord divisie Jeugd & Gezin. Daarnaast heeft hij een psychotherapiepraktijk. Zijn werkzaamheden bevatten zowel klinische taken als management. Als praktijkopleider en waarnemend P opleider bij GGZ NHN is hij nauw betrekken bij het opleiden van professionals en bijdragen aan een optimaal opleidingsklimaat. Verder geeft Roy onderwijs veelal op het gebied van het leren geven van werkbegeleiding en supervisie. Tot slot is hij supervisor voor de VGCt. Roy heeft zich met name bekwaamd in de behandeling van angst- en stemmingsproblemen, trauma en persoonlijkheidsproblemen bij jongeren en (jong)volwassenen. Roy werkt veel op basis van cognitieve gedragstherapie, schematherapie en EMDR. Daarnaast is hij een groot voorstander van de inzet van E-health

Ruth Willems, kinder - en jeugdpsycholoog NIP, GZ-psycholoog en supervisor K&J, heeft gestudeerd aan de Universiteit van Amsterdam en the University of Melbourne en is afgestudeerd in de klinische psychologie, volwassenen. Hierna heeft zij zich gespecialiseerd tot kinder- en jeugdpsycholoog NIP. Tevens heeft Ruth de postmediation opleiding Family Mediation gevolgd. Ruths werkervaring als psycholoog ligt voor haar eigen praktijk ligt in de verstandelijk gehandicaptenzorg en de Raad voor de Kinderbescherming, Ministerie van Justitie. Zij heeft sinds 2007 haar eigen psychologenpraktijk Hulp op IJburg in Amsterdam.  Ze heeft een vragenlijst met handleiding ontwikkeld voor adoptiegezinnen: 'Vragen over adoptie'. Ook heeft zij een kinderboek geschreven: 'Hana'. In 2018 is het praktisch handboek 'Ik krijg het maar niet uit mijn hoofd. Opvang na Schokkende Gebeurtenissen' uitgekomen hetgeen inmiddels een tweede druk heeft. In 2019 kwam 'Hulpverlening bij echtscheiding' uit. In 2022 schreef Ruth het praktijkboek: Diagnostiek bij kinderen en jeugdigen: Hoe schrijf ik het verslag?. Deze versie is aangevuld in 2024 in de tweede druk. Als vervolg heeft Ruth: Hoe schrijf ik een behandelverslag geschreven (2024). Daarnaast schrijft zij artikelen, levert zij bijdragen aan wetenschappelijke boeken en is zij betrokken bij wetenschappelijk onderzoek van Arkin.  Ruth Willems geeft diverse vaste cursussen voor King Nascholing. Daarnaast ontwikkelt zij ook trainingen op maat.

Sabine de Gier is Orthopedagoog-Generalist, GZ-psycholoog en praktijkopleider in een instelling voor Jeugd- en Opvoedhulp. Binnen haar huidige werkzaamheden heeft ze met name te maken met gezinnen waar de veiligheid in het geding is of waar sprake is van complexe opvoed- en gezinsproblematiek. Sabine heeft jarenlange ervaring binnen het werkveld Jeugdbescherming en Jeugdhulpverlening. Daarnaast is ze sinds 2013 supervisor en heeft ze een eigen supervisiepraktijk. Samen met Chantal Taekema heeft ze een cursus ontwikkeld die als aanvulling op de basis supervisorenopleiding verdieping geeft in het werken als supervisor. Op oplossingsgerichte en creatieve wijze wordt de supervisant gestimuleerd en geïnspireerd om na te denken over diens keuzen, diens eigen handelen en gedragspatronen.  Sabine is enthousiast, oplossingsgericht, analytisch en pragmatisch