Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie - CGT (100 uur) Volwassenen
Leer de basistechnieken van cognitieve gedragstherapie met de CGT basiscursus (100 uur) voor volwassenen. Je bestudeert de leer- en emotietheorie, het cognitief gedragstherapeutisch proces en de diagnostiek. Daarna stel je een verklarend model op en voer je behandelingen uit bij angst- en stemmingsstoornissen.
Met deze kennis kun je evidence-based behandelprogramma's uitvoeren en de therapeutische werkrelatie verbeteren. De basiscursus is de eerste stap van de opleiding tot cognitief gedragstherapeut VGCt.
8.8/10 (9 beoordelingen)
- Home
- Cursusaanbod
- Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie - CGT (100 uur) Volwassenen
De Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie (100 uur) voor volwassenen omvat drie onderdelen:
- Inleiding leertheorie
- Inleiding tot het gedragstherapeutisch proces en gespreksvoering
- Inleiding tot de gedragstherapeutische vorm van de psychotherapie
Deze cursus laat je kennismaken met diverse technieken die toegepast kunnen worden op diverse klachten.
De onderwerpen die aan bod komen zijn onder andere leer- en emotietheorie, cognitief gedragstherapeutisch proces en diagnostiek, opstellen van een verklarend model, behandelplannen ontwerpen en uitvoeren van behandelingen bij angst- en stemmingsstoornissen.
Met deze cursus leer je de basistechnieken van cognitieve gedragstherapie toepassen, waaronder registratieopdrachten, exposure, zelfregulatieprocedures en ontspanningsprocedures.
Leer adequate evaluatie- en monitoringsinstrumenten te gebruiken bij het opbouwen, onderhouden en afsluiten van een CGT-behandeling en het ontwerpen van behandelplannen. Met deze kennis en vaardigheden ben je in staat om effectief evidence-based behandelprogramma's uit te voeren bij de meest voorkomende problematiek in de doelgroep. Kies voor deze Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie (100 uur) voor volwassenen en vergroot je kennis en vaardigheden op het gebied van gedragstherapie.
Doelstelling
Na afloop van de cursus:
- heb je inzicht in en basisvaardigheid in de cognitief gedragstherapeutische wijze van denken.
- kun je leermodellen toepassen in de eigen praktijk.
- kun je het cognitief gedragstherapeutische proces toepassen.
- kun je betekenisanalyses, functieanalyses en interventiestrategieën ontwerpen.
- kun je de kenmerken van de verschillende angst- en stemmingsstoornissen beschrijven.
- kun je biologische, psychologische, leertheoretische en systeemverklaringen voor het ontstaan van angst- en stemmingsstoornissen benoemen.
- kun je met diagnostiek, functie- en betekenisanalyses en de hulpvraag vaststellen wat er speelt bij een cliënt met een angststoornis, een stemmingsstoornis of andere problematiek uit de cursus.
- kun je vaststellen welk behandelprogramma, op grond van wetenschappelijke inzichten, voor de cliënt het meest aangewezen is.
- kun je op grond van diagnostiek en indicatiestelling een individueel behandelplan opstellen, een behandeling uitvoeren, evalueren en afsluiten.
- kun je een adequate werkrelatie opzetten en onderhouden en waar nodig het systeem daarbij betrekken.
Werkwijze
Korte presentaties door docent en cursisten, groepsdiscussies en veel oefenen: met casuïstiek, analysemodellen en casusconceptualisatie, en met de technieken die de docent demonstreert, onder andere in rollenspelen. Er is veel ruimte voor casuïstiek van cursisten en verdiepende vragen.
Toetsing
We toetsen je kennis en vaardigheden op vier manieren:
- Een schriftelijk tentamen over de literatuur en een oefentoets waarin je een functie- en betekenisanalyse maakt aan de hand van een film. Beide vinden plaats op dag 6, direct na het basisdeel. Volg je de inleiding van 30 uur, dan is de toets op dag 5.
- Actieve deelname tijdens de cursus.
- Een eigen gedragsmodificatie.
- Het mini N=1-verslag als eindtoets. Meer hierover lees je in de veelgestelde vragen hieronder en in de hand-outs van les 1.
Contacturen: 100 uur
Zelfstudie: 350 uur
Contacturen: 100 uur
Zelfstudie: 350 uur
Cursus van 2 mrt 2027 - 2 nov 2027
| Dag | Datum | Tijd | Opmerking |
|---|---|---|---|
| 1 | dinsdag 2 mrt 2027 | 9:30 - 16:45 | |
| 2 | dinsdag 16 mrt 2027 | 9:30 - 16:45 | |
| 3 | dinsdag 30 mrt 2027 | 9:30 - 16:45 | |
| 4 | dinsdag 6 apr 2027 | 9:30 - 16:45 | |
| 5 | dinsdag 13 apr 2027 | 9:30 - 16:45 | |
| 6 | dinsdag 20 apr 2027 | 9:30 - 16:45 | |
| 7 | dinsdag 11 mei 2027 | 9:30 - 16:45 | Lesdag door Eline Eigenhuis |
| 8 | dinsdag 25 mei 2027 | 9:30 - 16:45 | |
| 9 | dinsdag 8 jun 2027 | 9:30 - 16:45 | Lesdag door Eline Eigenhuis |
| 10 | dinsdag 22 jun 2027 | 9:30 - 16:45 | |
| 11 | dinsdag 6 jul 2027 | 9:30 - 16:45 | |
| 12 | dinsdag 7 sep 2027 | 9:30 - 16:45 | |
| 13 | dinsdag 21 sep 2027 | 9:30 - 16:45 | Lesdag door Eline Eigenhuis |
| 14 | dinsdag 5 okt 2027 | 9:30 - 16:45 | |
| 15 | dinsdag 12 okt 2027 | 9:30 - 16:45 | |
| 16 | dinsdag 2 nov 2027 | 9:30 - 16:45 | Reservedag! |
2 mrt 2027
VGCt | ||
|---|---|---|
| Basiscursus | 100 | Toegekend |
V Logo | ||
|---|---|---|
| ECTS punten t.b.v. logo verklaring (onderdeel 7) | 16 | Toegekend |
Vooropleiding
Je hebt een afgeronde masteropleiding psychologie, pedagogische wetenschappen, gezondheidswetenschappen of geneeskunde.
Werk
Je bent minimaal twaalf uur per week werkzaam op het gebied van de ggz, jeugdzorg of in het onderwijs. Deze uren mogen ook worden opgedaan binnen een werkervaringsplek. Is dit niet het geval? Dan moet je in ieder geval werken met cliënten met psychische problemen of met teams die met cliënten werken aan psychische problemen. Bij twijfel over je werksetting en vragen over het oefenen van het geleerde, neem contact op met King nascholing.
2 mrt 2027
2 mrt 2027
Schrijf je nu in voor de eerstvolgende cursus!
Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie - CGT (volwassenen) ONLINE
Reviews
8.8/10 (9 beoordelingen)
Het was heel fijn om in een groep te zitten met verschillende psychologen die allemaal met een andere doelgroep werken. Het onderlinge contact was heel fijn. Annet is een superfijne en lieve docent.
Erg leerzaam. Het was waardevol om echt actief met de protocollen te oefenen en rollenspellen te doen.
De docent was erg inspirerend en kon vertellen over veel verschillende onderwerpen.
Fantastische cursus
Deze cursus is zeer leerzaam voor beginnende psychologen, je krijgt specifieke technieken die je kunt gebruiken/toepassen tijdens de behandeling. Elke techniek wordt goed gedemonteerd, genoeg tijd om te oefenen. De docent vraagt vaak feedback en past de vorm van lesgeven ook aan volgens de behoeften van cursisten. Ook is de lunch op Aristo echt geweldig goed geregeld!
Een hele fijne en leerzame cursus!! Klein verbeterpunt: Eerder de aankondiging van de deadlines
Ik heb heel veel nieuwe informatie geleerd tijdens deze cursus! Echt een aanrader.
I thoroughly enjoyed the course and appreciated the lecturer(s) and their flexibility and willingness to adapt to the students of the course while still maintaining the learning goals for each lesson. The material for each lesson was provided in a nice and educational way. However the amount of subgroups could become a bit redundant, but this was adapted by the lecturer once informed.
Prima cursus, met veel ruimte voor het bespreken van eigen casuïstiek, thematisch gekoppeld aan het lesmateriaal.
Hoe past deze basiscursus in de opleiding tot cognitief gedragstherapeut?
De CGT basiscursus is het eerste onderdeel van de opleiding tot cognitief gedragstherapeut VGCt. Na de basiscursus volg je vervolgcursussen van in totaal 100 uur, doorloop je supervisie en begeleide intervisie en sluit je af met een N=1-verslag over een eigen behandeling. Daarna vraag je je registratie aan bij de VGCt.
Na afronding van deze basiscursus heb je acht jaar de tijd voor de rest van het traject. De meeste cursisten ronden het in circa 2,5 jaar af, afhankelijk van het tempo van supervisie en de werkervaring die ze opbouwen.
Alle onderdelen die na de basiscursus komen, volg je ook bij ons. Op de pagina van de opleiding cognitieve gedragstherapie staat het overzicht van alle vervolgcursussen, supervisie en begeleide intervisie.
Wil je de basiscursus spreiden, dan kan dat via de inleiding basiscursus cognitieve gedragstherapie (30 uur) met aansluitend de verdieping (70 uur). Werk je met kinderen en jongeren, kijk dan naar de blended basiscursus met aandacht voor kinderen en jeugdigen.

