Praktijkervaren docenten bij King nascholing

Martine Mönch werkt als orthopedagoog-generalist en cognitief gedragstherapeut in de GGZ. Daarnaast is ze als universitair docent werkzaam bij de opleiding Pedagogische Wetenschappen van de Universiteit Utrecht. Eerder was zij werkzaam bij het Ambulatorium van de Universiteit Utrecht, waarbij ze verbonden was aan de afdeling leerproblemen met in het bijzonder aandacht voor dyscalculie. In dat kader is zij medeauteur van het ‘Protocol Dyscalculie: Diagnostiek voor Gedragsdeskundigen 3.0 (protocol DDG)’ (2020) en het cognitief gedragstherapeutisch behandelprogramma ‘Wegwijs in dyslexie en dyscalculie’ (2021). Ook in haar huidige werk in de GGZ is ze nog altijd betrokken bij cliënten met (een vermoeden van) dyscalculie.

Martine Onland van Nieuwenhuizen is psychotherapeut BIG en GZ-psycholoog BIG en supervisor bij de VGCt. Ze werkt bij Het Lindehuis, praktijk voor kinder- en jeugdpsychotherapie en systeemtherapie in Laren (NH). Binnen de praktijk ziet Martine cliënten vanuit de SGGZ, als ook vanuit de BGGZ, met een grote diversiteit aan probleemgebieden bij kinderen, jongeren en jongvolwassenen. Haar affiniteit ligt op het gebied van kinderen en jongeren met angst- en dwangstoornissen, stemmingsstoornissen, trauma, somatisch symptoomstoornis, enuresis/encopresis, Neurobiologische ontwikkelingsstoornissen (ADHD) en kinderen en jongeren met een chronische of ernstige ziekte.  Naast haar werkzaamheden in Het Lindehuis is zij een ervaren supervisor en docente.  

Mw. Drs. Martje Heijmans (GZ-psycholoog in opleiding tot klinisch psycholoog) is sinds 2006 werkzaam in de GGZ met cliënten met (complex) trauma. Ze heeft veel ervaring op gedaan met werken met getraumatiseerde vluchtelingen en asielzoekers binnen het Transculturele team van de RIAGG in Roermond. Later was ze werkzaam binnen verschillende vestigingen van PsyQ waar ze haar kennis en vaardigheden verder heeft uitgebreid en tevens werkzaam was als manager behandelzaken. Momenteel werkt ze bij GGZ Oost Brabant met diverse doelgroepen.  Naast haar ervaringen met de behandeling van PTSS (EMDR,IE en IMRS) is ze een gekwalificeerde schematherapeut en gebruikt hierbij experiëntiële technieken zoals IMRS. Ze is VGCT supervisor en docent en wordt enthousiast van het overbrengen van haar kennis en vaardigheden.  

Meike van Veggel is GZ-psycholoog, cognitief gedragstherapeut, EMDR-therapeut en supervisor VGCT. Zij is werkzaam in haar eigen praktijk Psychologenpraktijk Kwadrant in Zaandam en bij KSK Psychologenpraktijk in Amsterdam. Zij behandelt kinderen, jeugdigen en volwassen en geeft les in postdoctorale opleidingen en nascholing.

Miep Burger is  Orthopedagoog-Generalist en rouwtherapeut. Zij heeft de 2-jarige gespecialiseerde opleiding Omgaan met Verlies gevolgd bij het Land van Rouw in Nijmegen. Miep is werkzaam in haar eigen rouwbegeleidingspraktijk RouwNouw. Hier biedt zij individuele rouwbegeleiding, gezinsbegeleiding en  rouwgroepen aan kinderen, jongeren en volwassenen. Dit met de visie, systemisch werken en doen wat nodig is.

Mirjam Putman is Klinisch Psycholoog en Psychotherapeut binnen de specialistische GGZ. Zij heeft zich gespecialiseerd in de behandeling van problematische gehechtheid en trauma bij kinderen, jongeren en volwassenen. Voordat zij zich specialiseerde heeft ze ruime ervaring opgedaan met diagnostiek en behandeling van diverse ontwikkelingsstoornissen binnen de kinder- en jeugdpsychiatrie. Haar expertise ligt op het behandelen van vroegkinderlijk trauma en problematische gehechtheid in diverse leeftijdscategoriën. Ze heeft wetenschappelijk onderzoek gedaan naar Fasetherapie, een behandelmethode voor kinderen met problematische gehechtheid. Naast de klinische praktijk ligt haar affiniteit bij lesgeven. Mirjam werkt bij Melody PsyCare GGZ, een sggz-instelling met expertise op gebied van gehechtheid en trauma.

Dr. Mirjam Schoutrop is Klinisch Psycholoog/ Psychotherapeut en NVRG-erkend systeemtherapeut. Ze is aanvullend getrainde EFT Registertherapeut en senior Schematherapeut. Mirjam is erkend opleider voor de NVRG en hoofddocent voor diverse systeemblokken. Ze is aanvullend getrainde EFT Registertherapeut. Ze is sinds 2004 (hoofd)docenten voor het basis-, vervolg- en specialistische systeem blokken. Ze heeft jaren gewerkt binnen del GGZ-als behandelaar en als manager zorg. In 2009 heeft ze haar praktijk gestart, eerst parttime en sinds 2021 volledig. Ze behandelt individuen, relaties en gezinnen binnen de SGGZ. Daarnaast geeft zij al jaren met veel plezier les als docent binnen diverse na- en bijscholingsinstituten, lezingen en biedt zij (leer)supervisie en leertherapie.

Mirjam Spijker is GZ-psycholoog met meer dan 20 jaar ervaring in het werken met volwassenen, kinderen en systemen in een eigen praktijk. Samen met haar dochter, Milena Hilstra, schreef ze het 'Mindful family Werkboek' en samen ontwikkelden zij Brain-based opvoeden/Family Empowerment methodiek, gebaseerd op onder andere het gedachtegoed van Daniel Siegel en Daniel Hughes. Kennis van de ontwikkeling van het kinderbrein en hechting staat hierbij centraal. Door het Mindsight Insitute uit de VS zijn Mirjam en Milena nu gelicenseerd om kennis van Daniel Siegel over te dragen in Nederland.  De Family Empowerment methodiek is geschikt om te gebruiken met ouders en kinderen. Het doel hiervan is ouders en kinderen te leren stress gerelateerde klachten het hoofd te bieden en te werken aan een veilige hechting door middel van psycho-educatie en oefeningen.

Mirte Heringa is GZ-psycholoog en supervisor VGCt, en is meer dan 15 jaar werkzaam in de GGZ. Zij is gespecialiseerd in het behandelen van verslavingsproblematiek, eetstoornissen en PTSS. Mirte is werkzaam bij ARQ IVP; waar zij werknemers begeleid en behandeld vóór, tijdens en na schokkende incidenten, door middel van opvang, therapie en training. Daarnaast geef zij al meer dan 10 jaar met veel plezier regelmatig trainingen CGT en motiverende gespreksvoering.

Monique Bekker is opgeleid als sociaal psycholoog, en tevens NIP geregistreerd Arbeids- en Organisatiepsycholoog, waar vanuit zij mbv ACT, cliënten begeleidt. Zij werkt tevens als ACT-opleider en geregistreerd lerarenopleider, geeft o.a. de training ‘ACT in Groepen’ en is auteur van boeken over groepsdynamica (zie Monique Bekker | Boom Psychologie). Ook heeft zij meegeschreven aan de praktijkrichtlijnen voor Groepspsychotherapie  (zie Praktijkrichtlijnen | NVGP groepspsychotherapie.nl). Monique verbindt elementen uit de groepsdynamica met de ACT zuilen, waardoor cliënten/professionals niet alleen vaardigheden leren, maar zich bewust worden van het unieke samenspel en de kracht van het verbinden in groepen. Monique is lid van de Opleidingscommissie van de ACBSBENE en werkt als zelfstandige vanuit haar bedrijf Bekker Onderwijs- en Psychologisch Advies, kortweg BOPadvies.

Monique Hupkes is klinisch psycholoog en psychotherapeut en werkzaam in eigen praktijk en een specialistische GGZ-instelling. Zij is erkend supervisor en docent diagnostiek, cognitief gedragstherapie, groepspsychotherapie en schematherapie. Met veel enthousiasme werkt zij meer dan 25 jaar samen met cliënten met persoonlijkheidsproblematiek en trauma, middels cognitieve gedragstherapie, schematherapie, groepstherapie, EMDR en dialectische gedragstherapie (waaronder ook de borderline moedercursus). “Transparantie, authenticiteit en gelijkwaardigheid zijn belangrijke elementen in de therapie en trainingen, juist omdat de scheidslijn tussen hulpverlener en cliënt vaak heel dun is. Ons vak blijft in ontwikkeling, dus wij gelukkig ook.”

Monique Thoonsen is pedagoog, expert zintuiglijke prikkelverwerking, adviseur en trainer. Zij adviseerde en begeleidde honderden kinderen, ouders en ook leerkrachten als er sprake was van lastig gedrag dat veroorzaakt wordt door een afwijkende zintuiglijke prikkelverwerking. Zij heeft 25 jaar ervaring met verschillende doelgroepen: EMG (ernstig meervoudig beperkt), VB (verstandelijk beperkt), ASS (autisme), TOS (taalontwikkelingsstoornis), HB (hoogbegaafd), doof en slechthorend, leerlingen in het speciaal onderwijs en leerlingen in het reguliere onderwijs. Monique is auteur van 'Wiebelen en friemelen in de klas, over de invloed van zintuiglijke prikkelverwerking op leren' en 'Wiebelen en friemelen thuis, over de invloed van zintuiglijke prikkelverwerking op opgroeien'. Vanuit haar bedrijf 7 Zintuigen geeft zij voorlichting en cursussen over de oplossingen die er zijn wanneer de zintuiglijke prikkelverwerking niet goed verloopt.

Myra Vojtechovsky is dramatherapeut, orthopedagoog en psychotherapeut. Zij is een bevlogen docent die theorie en evidence-based kennis stevig onderbouwt, en dit steeds verbindt met creatieve en of speelse werkvormen die aansluiten bij wat zich in het moment aandient. In de praktijk heeft ze brede ervaring met kinderen, jongeren en gezinnen, vaak met hechtingstrauma en complexe dynamieken. Myra werkt ervaringsgericht en verbindend, met methodieken als schematherapie, systeemtherapiem, MBT en groepstherapie. Steeds staat het versterken van de veerkracht van grotere en kleinere mensen centraal. Naast haar werk in de behandelkamer heeft Myra oog voor het grotere systeem: zij denkt actief mee over beleidsontwikkeling en draagt bij aan innovatie in de zorg. Zij werkt parttime bij het NPI op een MBT afdeling.

Natacha Schouten is psychotherapeut, gz psycholoog en supervisor voor de VGCt en VSt. Sinds 2001 is zij werkzaam binnen de GGZ.  " Na 2 jaar gewerkt te hebben met kinderen en jeugdigen ben ik verder gegaan in de volwassen GGZ. Sinds 2010 werk ik in een team bij PsyQ waar mensen met PTSS en persoonlijkheidsproblematiek behandeld worden. Hier geef ik diverse behandelingen waaronder individuele- en schemagroepstherapie voor volwassenen en Jong volwassenen.  Afwisseling in mijn werk en up to date blijven in het vakgebied, vind ik belangrijk. Daarom geef ik ook met veel plezier les en supervisie." 

Nelleke Aerts is Psychotherapeut (Cognitief gedragstherapeut, supervisor en docent VGCT, EMDR Practitioner, Schematherapeut ISST, supervisor en docent Schematherapie en leertherapeut NVP). In haar jarenlange loopbaan binnen de GGZ heeft zij gewerkt binnen de klinische en deeltijd Psychiatrie, de Riagg en de afgelopen 20 jaar binnen de specialistische GGZ in een team voor persoonlijkheidsproblematiek en trauma. Daarnaast heeft zij een eigen praktijk sinds 2011. In haar eigen praktijk geeft ze voornamelijk supervisie, leertherapie en is ze werkzaam als docent, o.a. is zij verbonden aan het Consortium voor de A opleiding (artsen i.o. tot psychiater) als docent en supervisor.

Nelleke van der Boon is Klinisch Psycholoog, Traumapsychotherapeut en IMH-specialist en heeft inmiddels meer dan 25 jaar ervaring op het gebied van de diagnostiek en behandeling van psychotrauma bij complex getraumatiseerde volwassenen en kinderen. Op basis van haar klinische ervaringen is zij overtuigd geraakt van het belang van vroeg en snel ingrijpen als het gaat om trauma en vooral als het gaat om traumatische ervaringen binnen in de intimiteit van de (vroege)ouder-kindrelatie. Een zoektocht naar effectieve interventies voor de doelgroep jonge getraumatiseerde ouders en hun kinderen bracht haar bij de Modified Interaction Guidance. In samenwerking met Prof. Hedwig van Bakel heeft zij deze methodiek, ontwikkelt door Prof. Diane Benoit, niet alleen vertaald naar het Nederlands maar er ook een verdieping aan toegevoegd onder de naam Trauma Focused Videofeedback Interventie. In 2017 is deze bewerking uitgebracht onder de titel Modified Interaction Guidance. Nelleke van der Boon werkt bij Melody PsyCare GGZ, een sggz-instelling met expertise op gebied van gehechtheid en trauma en zij is tevens verbonden aan de RINO-groep als hoofddocent/supervisor bij de IMH-opleiding.

Nienke van Haaster is direct na de HBO-V gaan werken als casemanager in een FACT-team van GGZ Noord-Holland Noord en heeft de internet FACT-opleiding gedaan. Na 2,5 jaar gewerkt te hebben als casemanager is zij in 2009 gestart met de opleiding tot verpleegkundig specialist GGZ te Utrecht. Zij is gaan werken als behandelaar op een dubbele diagnose kliniek. Vervolgens heeft zij bijna 5 jaar op het Centrum Complexe Behandeling gewerkt waar vastgelopen behandelingen ambulant of klinisch werden vlot getrokken. Sinds januari 2019 is zij werkzaam in een ambulant GGZteam in Alkmaar als regiebehandelaar. Nienke is bovendien Leadexpert van het expertnetwerk Dubbele Diagnose, binnen GGZ Noord-Holland Noord en trainer Dubbele Diagnose en Motiverende gespreksvoering.  In 2020 is zij daarnaast begonnen als ZZP om het leukste te doen wat er is: anderen besmetten met haar enthousiasme voor Motiverende Gespreksvoering! Zij is in 2014 door ervaren trainers opgeleid als trainer Motiverende Gespreksvoering en heeft in de afgelopen jaren haar eigen stijl ontwikkeld. Dat houdt in dat theorie begrijpelijk wordt uitgelegd én ervaren aan de hand van ingebrachte casuïstiek of eigen gedragsveranderingen. De grote variatie van oefeningen zoals schrijfoefeningen, simulaties, carrousel, filmpjes en dat plenair of in subgroepen vallen goed in de smaak.  Er is veel ruimte voor interactie en er wordt een veilige, energieke, open én gezellige sfeer neergezet om op een leuke effectieve manier de gesprekstechnieken eigen te maken. 

Nina Liebrand is klinisch psycholoog en Psychotherapeut, van oorsprong Pedagoog en Dramatherapeut. Ze werkt op de poli kind- en jeugd bij GGNet. Daarnaast is ze docentGroepsdynamica bij het RCSW en hoofddocent inleiding in de psychoanalytische psychotherapie bij RINO- Zuid.

Nynke de Jong is een forensisch orthopedagoog in opleiding tot kinder- en jeugdpsycholoog NIP. Zij is sinds 2015 werkzaam op een forensisch psychiatrische polikliniek. Hier verricht zij diagnostiek en biedt zij behandeling aan jongeren en jongvolwassenen met grensoverschrijdend gedrag (zoals agressie, vermogensdelicten en seksueel grensoverschrijdend gedrag). Daarnaast heeft zij ruime ervaring binnen het gemeentelijk domein, waar zij jongeren begeleidde en motiveerde richting onderwijs, werk of passende hulpverlening.