Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen

In deze cursus leer je verder kijken dan symptomen en labels, en krijg je handvatten om kinderen, jongeren en hun omgeving beter te begrijpen én te ondersteunen. Kortom; een inspirerende en praktische cursus voor psychologen, orthopedagogen en andere professionals die werken met kinderen, jongeren en hun gezin. 

Inhoud van de cursus

-       Neurobiologische ontwikkelingsstoornissen zoals autisme, ADHD en ticstoornis, en gedragsstoornissen zoals ODD en CD.

-       Angststoornissen, obsessieve-compulsieve stoornissen, stemmingsstoornissen, trauma, hechting, voedings- en eetstoornissen

-       Persoonlijkheidsproblematiek en verslaving

Deze basiscursus biedt een breed overzicht van veelvoorkomende psychische stoornissen en de contextuele factoren die van invloed zijn op de ontwikkeling van kinderen en jongeren. Na afloop beschik je over een stevige basis in het omgaan met vraagstukken die je in de praktijk regelmatig tegenkomt, en kun je gerichter kiezen voor verdere verdieping of specialisatie.

 Werkwijze In deze cursus combineren we actuele kennis over ontwikkelingspsychopathologie met praktische toepassing. Via interactieve presentaties, casuïstiekbesprekingen en opdrachten verdiepen deelnemers zich in veelvoorkomende psychische problematiek bij kinderen en jongeren. Door te oefenen met herkenbare casuïstiek leren deelnemers gedrag begrijpen vanuit een bio-psycho-sociaal en ontwikkelingsgericht perspectief. Praktische (thuis)opdrachten helpen om het geleerde direct toe te passen en verder te verdiepen. Zo ontwikkelen deelnemers meer diagnostische scherpte, inzicht en handelingsgerichte vaardigheden voor de praktijk.

Wat levert deze cursus je op?

• Vergroot je kennis van psychopathologie bij kinderen en jongeren vanuit een ontwikkelingspsychopathologisch perspectief.
• Leer gedrag en psychische klachten begrijpen binnen de context van ontwikkeling, gezin, school en omgeving.
• Krijg inzicht in risico-, beschermende, uitlokkende en onderhoudende factoren die van invloed zijn op het ontstaan en voortbestaan van problematiek.
• Versterk je diagnostische blik door te oefenen met het bio-psycho-sociale model, differentiaal diagnostiek en de DSM-5-TR.
• Leer afwegen wanneer een classificatie behulpzaam is en wat een classificatie wel én niet verklaart.
• Maak kennis met passende interventies en behandelvormen op zowel individueel als systeemniveau.
• Ontvang concrete handvatten om kinderen, jongeren en hun omgeving beter te begrijpen, begeleiden en ondersteunen.