"Hoe kom je eraan" Over intergenerationele problematiek en integrale zorg
Ontdek hoe klachten en gedrag zich vaak over generaties heen herhalen en leer verder te kijken dan het individu. In deze cursus duik je in de geschiedenis van gezinnen, herken je verborgen patronen en krijg je concrete handvatten om anders, effectiever en met meer compassie te werken met cliënten én hun familie. Een cursus die je blik verruimt en je helpt echt het verschil te maken.
- Home
- Cursusaanbod
- "Hoe kom je eraan" Over intergenerationele problematiek en integrale zorg
Waarom blijven bepaalde klachten zich herhalen, soms zelfs over generaties heen? In deze cursus leer je intergenerationele problematiek herkennen en begrijpen, en ontwikkel je een bredere blik op gedrag, klachten en behandelvragen. Je ontdekt hoe psychische problematiek, verslaving, trauma en neurodiversiteit doorwerken binnen families, en waar ruimte is voor verandering en herstel. De cursus sluit aan bij jouw dagelijkse praktijk in zorg of onderwijs en biedt handvatten om met meer compassie, overzicht en effectiviteit te werken.
Deze cursus richt zich op het herkennen en begrijpen van intergenerationele problematiek binnen zorg en onderwijs. Deelnemers leren verder kijken dan het individu en ontwikkelen een bredere, contextgerichte blik op klachten en gedrag bij volwassenen, jeugdigen en gezinnen. Er wordt ingegaan op de wijze waarop psychische problematiek, verslaving, trauma en neurodiversiteit zich over generaties kunnen manifesteren en welke invloed dit heeft op ontwikkeling, coping en veerkracht.
De cursus biedt inzicht in het ontstaan en de prevalentie van intergenerationele problematiek en besteedt aandacht aan de beperkingen van een eenzijdige focus op het medische model. Aan de hand van theorie en praktijkcasuïstiek leren deelnemers nature- en nurturefactoren te onderscheiden, instandhoudende factoren te herkennen en realistische verwachtingen te formuleren ten aanzien van leerbaarheid en verandering.
Daarnaast wordt ingegaan op de impact van onder andere oorlogs-, migratie- en interpersoonlijk trauma. Deelnemers ontwikkelen vaardigheden om klachten met meer begrip en compassie te benaderen, het gesprek aan te gaan met cliënten en hun familie en gerichter interventies in te zetten. De cursus ondersteunt professionals in het effectiever opstellen van behandelplannen en in het samenwerken met relevante ketenpartners.
Doelstellingen
- Na afloop van de cursus:
- heeft de cursist kennis over de prevalentie van intergenerationele problematiek
- heeft de cursist inzicht in het ontstaan van (intergenerationele) problematiek
- heeft de cursist inzicht in de invloed van het medische model in het huidige zorglandschap
- begrijpt de cursist de impact en noodzaak van integrale zorg voor cliënt, familie, omgeving en maatschappij
- is de cursist beter in staat om cliënten, diens familie en context met meer compassie en minder onmacht en/of stigma te benaderen
- doorziet de cursist beter hoe, waar, wanneer en bij wie interventies positief van invloed kunnen zijn op het voorkomen en/of behandelen van intergenerationele problematiek
- is de cursist beter in staat prioriteit te stellen bij de uitvoer van een behandelplan en beter samen te werken met ketenpartners
Cursus van 11 jun 2026 - 25 jun 2026
| Dag | Datum | Tijd | Opmerking |
|---|---|---|---|
| 1 | donderdag 11 jun 2026 | 9:30 - 16:45 | |
| 2 | donderdag 25 jun 2026 | 9:30 - 16:45 |
Cursus van 25 sep 2026 - 9 okt 2026
| Dag | Datum | Tijd | Opmerking |
|---|---|---|---|
| 1 | vrijdag 25 sep 2026 | 9:30 - 16:45 | |
| 2 | vrijdag 9 okt 2026 | 9:30 - 16:45 |
11 jun 2026
NVRG | ||
|---|---|---|
NIP (K&J) / NVO (OG) en SKJ psychologen en orthopedagogen | ||
|---|---|---|
25 sep 2026
NVRG | ||
|---|---|---|
NIP (K&J) / NVO (OG) en SKJ psychologen en orthopedagogen | ||
|---|---|---|
Psychologen (ook KP/GZ), (jeugd)hulpverleners (HBO), orthopedagogen, psychiaters betrokken bij diagnostiek, behandeling en begeleiding van kinderen/jongeren, volwassenen/ouderen of gezinnen.
