‘Brain-based’ begeleiden/ Family Empowerment methodiek

Inhoud
Er zijn veel gezinnen die te maken hebben met stressgerelateerde problematiek. In deze cursus krijg je psycho-educatie over de ontwikkeling van het kinderbrein en de stressfysiologie. Je leert zelfregulatieoefeningen die meer rustmomenten bij gezinnen creëren en effect hebben op het brein bij stress en veilige onderlinge relaties bevordert. Wanneer er veilige verbinding is en het brein kalm is, kan er bewust gekozen worden om anders te reageren op elkaar. Een dergelijke reactie stimuleert de ontwikkeling van het kinderbrein op een gunstige manier.

In de Family Empowerment methodiek en het brain-based opvoeden zijn verschillende theoretische stromingen en evidence based interventies samengebracht. De methodiek is gebaseerd op denieuwste inzichten vanuit de neurowetenschap, de hechtingstheorie, de biologische aspecten van de stressfysiologie en het belang van spel.  De oefeningen die gebruikt worden in de training komen uit effectief bewezen methoden: mindfulness, theraplay, EF(F)T. 

Doelstelling
Na het volgen van deze cursus: 

• heb je kennis van stressfysiologie in relatie tot opvoeding;
• heb je kennis van het werk van Daniel Siegel en Daniel Hughes over brain-based opvoeden;
• heb je kennis van en inzicht in de positieve effecten van de Family Empowerment methodiek op de ontwikkeling van het kinderbrein en de regulatie van stress in het gezin;
• ben je in staat om psycho-educatie te geven aan ouders en kinderen over wat stress met je (brein) doet en wat het effect van stress is op interacties in het gezin;
• ben je in staat om zelfregulatieoefeningen aan te bieden aan ouders en kinderen, zodat ouders leren hun eigen brein en dat van hun kind(eren) te kalmeren en dan een bewuste keuze kunnen maken op stressvolle momenten;
• ben je in staat om speelse interventies in te zetten bij verstoorde interactiepatronen.