Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen

In deze vierdaagse cursus ‘Psychopathologie bij kind en jeugdigen’ wordt ingegaan op het opstellen van gedragsanalyses bij probleemgedrag en keuze van interventie. Er is aandacht voor de normale ontwikkeling vs de ontwikkeling van psychopathologie.


  1. Home
  2. Cursusaanbod
  3. Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen

De cursus 'Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen' biedt deelnemers theoretische kennis en inzicht in de ontwikkeling van kind tot volwassene, met aandacht voor gevoelige perioden en afwijkende ontwikkeling. De plaats van DSM-5 binnen de psychopathologie en verschillen met DSM-IV worden besproken, evenals communicatie-aspecten bij persoonlijkheidsproblematiek en verslavingen. Deelnemers leren gedragsanalyses opstellen en betrouwbare DSM-5-classificaties maken voor relevante deelgebieden van psychopathologie, waaronder neurobiologische ontwikkelingsstoornissen.

100% op locatie
Zeer ervaren docent
Direct toepasbaar in de praktijk
Heerlijke lunch

Doelstelling

Na de cursus hebben de deelnemers kennis over:

  • plaats DSM-5 in (inter)nationale GGZ
  • verschil classificatie en diagnose
  • gedragsanalyses
  • communicatie-aspecten

Vaardigheden in:

  • opstellen beschrijvende diagnose en omzetten hiervan in DSM-5-classificatie
  • beoordelen van (differentiële) diagnostiek op voor de deelnemers relevante deelgebieden van psychopathologie
  • opstellen gedragsanalyses
  • omgaan met communicatie-aspecten

Werkwijze

Diverse interactieve presentaties door de docent over doel, structuur en gebruik van van de DSM-5 en over de elementen die de structuur vormen  bij het opstellen van een beschrijvende diagnose.

Tevens interactieve presentaties door de docent over de onder het kopje ‘Inhoud’ beschreven psychische stoornissen.  En interactieve presentaties door de docent over  gedragsanalyses en communicatie-aspecten in relatie tot mogelijke psychische problematiek op gebied persoonlijkheid en verslaving in systeem van het kind.

Verder wordt er plenair en in subgroepen geoefend met casuïstiek in het opstellen van beschrijvende diagnoses en het omzetten daarvan in DSM-5-classificaties en in het opstellen van gedragsanalyses en beoordelen van communicatie-aspecten.

Resultaten subgroepen worden steeds plenair nabesproken.



Contacturen: 24 uur

Zelfstudie: 14 uur

Schrijf je nu in voor de eerstvolgende cursus!

Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen

BCN Utrecht CS Utrecht
25 contacturen
Clarine Corstens

Vragen? Wij helpen je!

Ons team staat altijd voor jou klaar om jouw vragen te beantwoorden. Bekijk onze veelgestelde vragen of neem contact met ons op!

Ik moet mij nog bij de VGCt registreren als cognitief gedragstherapeut in opleiding om aan de toelatingseisen van mijn cursus te voldoen. Mag ik met de cursus starten?
Ik schrijf me in voor een cursus waarvoor toelatingseisen gelden. Hoe laat ik jullie weten dat ik aan deze eisen voldoe?
Ik ben geregistreerd bij het SKJ. Hoe kom ik in aanmerking voor mijn punten?
Ik heb een cursus afgerond en een certificaat ontvangen, maar er zijn geen punten ingevoerd in PE online. Hoe kan dat?
Is er een kans dat mijn cursus toch niet doorgaat?
Ik heb een cursus afgerond. Wanneer kan ik mijn certificaat verwachten?

Schrijf je in voor de nieuwsbrief

En ontvang updates over cursussen en krijg toegang tot unieke kortingscodes.